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阅读力:未来小公民的阅读培养计划

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阅读力:未来小公民的阅读培养计划

作者简介
贾森•布格(Jason Boog)曾在著名出版博客传媒小馆(Mediabistro)担任编辑,负责出版猫(GalleyCat)和应用新闻(AppNewser)网站的博客。他就读于纽约大学的阿瑟•L•卡特新闻研究院,后在《司法报道》(Judicial Reports)担任调查记者。其作品曾出现在《信徒》(The Believer)、《沙龙》(Salon)、《洛杉矶书评》(The Los Angeles Review of Books)、《和平队作家》(Peace Corps Writers)及NPR(美国国家公共电台)图书等平台。

目  录
推荐序 阅读照亮童年

前言 给孩子读书知易行难

第一章 孩子出生前
电子设备多少是太多
关于使用电子设备的专业意见:专家怎么说
引入电子设备的时间(和频率)
一日以书终,非设备也
小心家里的其他玩具
负责人的电子设备使用三原则:让设备更有互动性
好应用的关键是亲子互动
设备以外:阅读比形式更重要
鼓励多样性

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