作者简介
伊泰·塔尔格玛
●世界著名指挥家,后转型成为商业顾问,音乐大师项目(maestro program)创始人。
●长期致力于将十余年的指挥经验和音乐的智慧融于领导力。多年来活跃在政界、商界、学术界、医学界和教育界等众多领域,服务的企业和组织包括谷歌、高盛、卡夫、英特尔、TED、亿滋国际、《时代周刊》、以色列国家银行、以色列边境部队、达沃斯世界经济论坛等。
目 录
第一部分 领导力三要素 / 001
身为领导者,当你愿意放弃已知的知识,接受无知时,将是你迈向新领导方式的关键转折点。为了能够实现这一飞跃,你必须对自己坚持不懈地探索差距、培养聆听能力的领导特质充满自信。
1 刻意无知,领导者获得新知的有效方式 / 005
我们希望领导者在自己的专业领域中是学识广博的,甚至在其他领域也颇有建树。他不需要忘记已有的知识,只需要在开始探索新知的时候,让自己跳出原有的知识框架,选择刻意无知,不知道答案,甚至不去尝试预测答案。
什么是刻意无知 / 007
刻意无知是如何创造出新知的 / 020
构建刻意无知的框架与场域 / 021
新事物被接受和被拒绝之间的差距,就在于是否被赋予新的意义。这就是领导力发挥关键作用的时候:领导者是寻找意义过程中的“助产士”,当利益相关者的意志力结合起来都无法找到意义时,领导者应该提供支持。
什么是差距 / 032
培养识别差距的思考力,为差距赋予新机会与新意义 / 033
领导者应对差距的三个策略 / 043
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