
内容简介
世界知名发展心理学家费尔德曼全新教材《费尔德曼发展心理学(原书第4版)》,更新多项研究和热点话题:新版教材加入了行为遗传学、脑发育、演化观点和跨文化发展研究等新研究成果。增加了上百篇文献资料,多为近年来发表的文章和出版的书籍。为我们勾勒了人的一生成长和发展的完整路径图,横向跨越生理、认知、社会性和人格三大方面的发展,纵向贯穿从胚胎发育到生命逝去的全过程,多方面、有序地帮助读者深入学习人的发展规律。
全书的专栏设置丰富多样,每章都以相应阶段人物的故事为开端,让读者身临其境,引发对人生的思考。这不仅是一本多方面、系统的经典教材,更是一本人人读得懂的大众心理学佳作,可以同时满足心理学、教育学学生,教育从业人士和家长的阅读需求。深入学习发展心理学,不仅能够回答我们心中无数个为什么,也能让我们怀着虔诚的好奇和求索之心,带着对生命的敬畏与虔诚,帮助孩子成为更好的孩子,激发我们成为更好的自己。
作者简介
罗伯特·S. 费尔德曼(Robert S. Feldman)
马萨诸塞州大学阿默斯特分校前副校长、社会与行为科学学院前院长、该校心理学与脑科学学院教授、美国心理协会和美国心理科学协会会员、行为与脑科学基金联合会的前任会长、行为和脑科学进步基金社会心理学网络的常务理事。
执教20多年,既讲授15人小班的课程,也给近500名学生的大班上课。在20多年的教学生涯里,除马萨诸塞州大学外,他还在蒙特霍利约克山学院、卫斯理大学、弗吉尼亚联邦大学讲授本科生和研究生课程。
撰写过250多部图书和科学论文。出版的“发展心理学”系列教材堪称经典,被翻译西班牙语、法语、葡萄牙语等10种语言,超过250万的学生在使用。
目 录
第1章 绪论 001
1.1 开端 002
毕生发展研究取向 003
文化维度 文化、民族和种族如何影响发展 007
关键议题和问题:决定毕生发展的先天与后天因素 008
回顾、检测和应用 010
1.2 毕生发展的视角与理论 011
心理动力学、行为和认知视角 012
人本主义、情境和演化视角 019
回顾、检测和应用 023
1.3 研究方法 025
理论、假设和相关研究 025
实验研究:确定原因和结果 029
从研究到实践 相关研究成果如何影响政策的制定 031
下载地址:http://www.seosee.info/bs0x 密码:1913
